| Time | Item | Who | Notes |
|---|
| Úvod | Kateřina Šladová | - Dnes by bylo dobré zhodnotit tři hlavní oblastí - technologie, učitelský sbor, práce s rodinami
|
| Zapojení rodin, role sociálního pedagoga |
| Lucie Z: - Snaha držet děti aktivní, pravidelná komunikace s dětmi i s rodiči (často sdílejí jedno zařízení)
- Menší děti do školy chodí, což je dobré
- Praxe sociálního pedagoga se osvědčila
- Napojení i na studentky SŠ, pomoc s tématy v oblasti sociální práce a pedagogiky
- Občas doprovázení učitelek do rodin, kam nechtějí chodit nebo nechtějí chodit samy
? Udržitelnost role po dokončení projektu p.Kynclová: - v současnou dobu není požádané o finance, není kde žádat, takže zaopjení Lucie v červnu končí
- od září se budou muset více zapojovat učitelé a pedagogičtí asistenti
Kateřina Š.: - mělo by dojít k uzákonění pozice sociálního pedagoga, což je první krok k úspěchu, neznamená to ale automatické finanční zajištění pozice pro školu
- 10. 5. proběhne panelová diskuse pod záštitou MMR zaměřená právě na roli sociálního pedagoga, sdílení zkušeností → pozvánka k zapojení
p.Kynclová: - začíná být vidět, že se o uzákonění pozice mluví, přišly jí už nějaké poptávky od lidí, co by to chtěli dělat, co například studují v tomto oboru
|
| Technologie, připojení |
| p.Kynclová: - 2. stupeň počítači pokrytý, fungují bez problému na Teamsech
- 1. stupeň plánuje řešit ve spolupráci s Aver Roma, že by doučování probíhalo přes ně
- bylo by dobré naplánovat pravidelná setkání s Aver Roma, aby měli ze školy vstupy o tom, co je ve škole potřeba, co děti zvládají a kde by potřebovaly pomoci, aby to dávalo smysl
- zatím čeká, až bude moci Aver Roma naplno otevřít, až set uvolní restrikce, pak doladit spolupráci - pokud by bylo potřeba, tak i pomoci zaškolit na Teamsy apod
- paní ředitelka nemá zprávy, že by někomu chybělo připojení, pouze jeden případ, kde nešlo realizovat nakonec, jinak se všichni připojují zelkem bez potíží
Anežka: - počítače pro Aver Roma byly kurýrem odeslány v minulém týdnu, zatím nemám zprávy, dnes jsem psala mail s updatem
|
| Učitelé |
| p.Kynclová: - proběhlo propojení s Danem Pražákem, termín se několikrát posouval, ale v pondělí proběhlo setkání v komornější sestavě s učiteli z 2.stupně, 2 hodinová diskuse a sdílení zkušeností, jaké kdo řeší problémy, debata nad materiály z MŠMT s náměty na aktivity při obnovení školní docházky
- účast na webinářích Česko.Digital přínosná
- Anežka: webináře poběží ještě v květnu ve stejném rozsahu, v červnu budeme utlumovat, přes prázdniny spíše výjimečně jen nějaká specifická témata, od září pravděpodobně rozjedeme znovu naplno
|
| Další aktivity | Kateřina Šaldová | - spolu s ČOSIV se rozjíždí projekt na včasnou detekci ohrožených dětí ve věku 0- 8 let v regionu Mostecko, teď se podařilo doladit partnerství s městem a časem bude v plánu zapojit i školy - možnost pro ZŠ Chanov se výhledově zapojit
|
| Shrnutí |
| - projekt se blíží ke konci, v červnu proběhne zhodnocení na úrovni Nadace ČS - ZŠ Chanov
- za Česko.Digital nyní také vše uzavřeno, pokud by ale byl jakýkoliv nápad na součinnost, určitě jsme otevřeni další spolupráci
|