| Čas | Položka | Kdo | Poznámky |
|---|
| Zjištění z lokality | František Nistor | - máme vytipovaných 10 rodin, kterým chybí internetové připojení, děti mají doma podporu rodiny věnovat se vzdělávání, ale nemají k tomu prostředky
- učebnu by určitě děti využívaly, jde hlavně o ty, co podporu ve vzdělávání doma nemají. Je pravděpodobnější, že se budou chodit učit do klubovny, než na individuální konzultace do školy. Klubovna je pro ně neformálnější, než škola, ale už je jim celkem jedno, jestli si tam hrají, nebo se učí.
|
| Studenti do klubovny | Jindra Marešová | - už má vytipované dva studenty, kteří by měli zájem se v klubovně zapojit jako dobrovolníci
|
| Návrh dalšího postupu | Všichni | - je potřeba klubovnu vybavit počítači, internetové připojení a vybavení (židle, stoly) zde jsou
- dohodli jsme se na 5 dětech, z hlediska zdravotního i organizačního nám to přišlo jako realistické číslo
- na základě návrhu pana Nistora jsme se dohodli, že vhodné děti by měla navrhnout paní ředitelka - škola by měla mít přehled, které to nejvíce potřebují a také aby se ve škole vědělo, že tady nějaká taková aktivita existuje, že bude alternativa, jak s těmito dětmi pracovat
- do budoucna by klubovna klidně uživila i nějaký další nábytek, Nadace Albatros se bude časem stěhovat a mohla by nějaký poskytnout
|
| Úkoly před další domluvou |
| Úkoly ohledně klubovny:
- Anežka zjistí, kdy bychom dokázali v Česko.Digital připravit 5 počítačů pro klubovnu
- Jindra zjistí, jaké jsou časové možnosti studentů
- Anežka/Jindra příští týden na schůzce s paní ředitelkou domluví vytipování dětí pro učení v klubovně
- dáme si vědět mailem, jakmile budeme znát termíny, a podle toho budeme plánovat dále Další úkoly:
- prověříme na schůzce s paní ředitelkou, jestli jim nezbyly nějaké nevyužité SIM karty od T-Mobile na internetové připojení pro 10 rodin zmíněných výše
- Anežka ověří u partnerů Česko.Digital, zda by nešla vymyslet nějaká varianta mobilního připojení |