2021-05-13 Pravidelný status Učíme Online

Nastaveno technologické řešení pro oslovení škol, které odpověděli na dotazník. Byl vytvořený nový Board na Trellu s názvem "Učíme online - tech.audit - poptávky. Propojeno s e-mailem technologicka.pomoc@ucimeonline.cz. Na základě odpovědí od škol budou automaticky chodit odpovědi od škol do tohoto Boardu.
- sice nyní malinko složitější na administraci ze strany koordinátorek, ale pro školy nejjednodušší cesta
- časem vyhodnotíme, jestli je to udržitelné nebo se vydáme jiným směrem, jiné tech.řešení
Školy, které měli zájem o další pomoc, budou obeslány nejpozději zítra prostřednictvím e-mailu.
V řešení proces - zapojení dobrovolníků na základě poptávky škol o další tech. pomoc
Point od Gabriela Chladilová Bylo by dobré vymyslet nějaké propojení na Airtable, abychom mohli pracovat s daty
- katerina.alturbanova se poradí s Martinem Wenischem, jestli je nějaká cesta automatizace, nebo to v této chvíli budeme dělat ručně
- data do škol budou zatím chodit nestrukturovaná

2min

Technologická samoobsluha

Anežka Müller

nic nového

5min

Webináře

Kateřina B

Klara

poslední webinář před prázdninami bude 100. webinář 15. 6. 15.6 spolupráci se Soulmiem - jak načerpat energii během prázdnin
stále chybí Google Meet support, ale poslední měsíc pokryjeme asi nějak vlastními silami, aktuálně nemá smysl zaučovat někoho nového

5min

Sbírka počítačů a internet do rodiny

Gabriela Chladilová

Pavel Šnábl

Konektivita: CETIN - domluva připojení pro DD - není zatím známa nabídka, čekáme, až co CETIN připraví a jak se k tomu postavíme v rámci UO.
- CETIN bude jednat s operátory o možných nabídkách, pak zvážíme, jestli podpořit
Sbírka - stoupají nám žádosti o NTB - nyní 190 kusů - dobrá zpráva je, že jsem oslovila Českou Spořitelnu a vypadá to, že pro nás budou mít pro nás v brzké době přes 200 ntb.! Jupí!!!
Sbírka Pavel Šnáblrozvádí téma cirkulární ekonomiky vs. darování šrotu - ozvali se společnosti Ciraa a Institut cirkulární ekonomiky - je potřeba téma dále rozpracovávat a naplánovat další kroky (jako vzájemná market. spolupráce - kdo by se toho za marketing ujal?)
- Nemáme zatím ujasněno, co po firmách vlastně přesně chceme a co jim také můžeme nabídnout, potřeba ujasnit

10min

Učíme online MARKETING

Kriss Turner

Jakub Šnorbert

Patrik Bican

Aktuální priority: - mrkneme na Trello

máme copywritera na 5 otázek pro dárce techniky, mohlo by být hotové příští týden
zatím žádný progres u kuchařky
červnový NL - obsah:
- program webinářů + kurzy
- možná nějaké výstupy z auditu? co školy potřebují?
- možná kuchařka, pokud se stihne graficky doladit
- nová podoba videotéky
zpracování dat:
- nemáme nikoho, kdo by měl čas a energii tlačit to dopředu do finishe, ale bylo by dobré na tom zparacovat, je v tom vložená už spousta práce, která ale nebyla nikde vidět
dobrovolníci na web:
- díky Lukáš Návesník je nyní aktualizováno a hledá se posila na tuto agendu

Kampaň sbírky počítačů

Datum	8/12	15/12	4/1	6/1	12/1	19/1	27/1	02/02	16/02	17/03	15/04	22/04	06/05
Celkem (v Kč)	62 500	65 500	86 572	88 972	88 972	93 172	100 172	100 772	100 772	113172	113 172	113 172	113 172
Změna	10%	4,5%	32%	27%	0%	4,7%			0 %	0%	0%	0%	0%

Zodpovědnosti v MKTG týmu

Marťa se Šnorbim se posunují více do supportních rolí
nové aktivity kompletně pod koordinací Kristyna Turner

Sociální sítě

rozběhla se kampaň se Sbírkou - děti, které jsme podpořili
obecně naše posty na sociálních sítích mají organický dosah v řádu stovek zobrazení, prokliky minimum, jednotky

Videotéka 2.0

je potřeba otagovat webináře, Šnorbi připraví tagy a pak bude potřeba každý webinář označit příslušným tagem, aby se dalo filtrovat, práce cca na 1 - 2h
poptáme ve Slacku

DISKUSE, body k řešení

K diskuzi (Gábina) - plánuje se implementovat JIRA pro nové vývojářské projekty a do budoucna by bylo dobré mít pouze 1 nástroj pro plánování projektů i těch ne-vývojářských. Protože mám s JIRou zkušenosti, tak bych ráda navrhla zkusit UO jako pilotní ne-vývojářský projekt, kde by se vyzkoušela práce s JIRA během prázdnin, kdy mohu pomoci s dotazy v rámci UO.
- Bylo by super to ozkoušet, ale máme nějakou rezistenci mezi dobrovolníky, bude ještě potřeba zvážit pro a proti
Wiki - anglické výrazy základních pojmů/jmen v UO
- Gábi se domluvila s Kriss, že dají dohromady slovníček
- bude potřeba ohlídat si i na EN mutaci webu č.d, texty se editují v Airtable, takže až to bude na pořadu dne, zjistit, kde se to dělá a vložit tam správné texty

Příští týden bude moderovat Kristyna Turner a zapisovat bude Martina Habová

Aktuální stav KPI

KPI	Aktuální počty	Cíl 12/2021	Stav k 30. 3.	Stav k 28. 4.	Stav k 12. 5.
Sbírka počítačů - darovaná zařízení + Internet pro rodiny	2382 + 17 + 61 celkem 2460	2500	Sbírka 2094 Internet celkem 179, z toho 47 objednáno a 17 realizováno	Sbírka 2290 rozdaných zařízení Internet celkem 213 žádostí, z toho 55 objednáno a 17 realizováno	Sbírka 2382 rozdaných zařízení Internet celkem 224 žádostí, z toho 61 objednáno a 17 realizováno
Technologická pomoc	621	650	+ 0	+ 0	+ 0
Počet dárců	61	80	+ 3	+ 0	- 2
Technologický audit	-	300	-	osloveno 458 škol, ozvalo se 38	osloveno 618 škol, odpovědí 54
Počet členů komunity lidí aktivnách ve vzdělávání	-	16500	8600 unikátních registrací na webináře	8753 unikátních registrací na webináře	8859 unikátních registrací na webináře
---
Odvysílaných webinářů	91
Zapojených dobrovolníků v rámci ČD pro projekt Učíme online	697
Počet získané techniky pro online výuku	2578

	I/2021 Plán	I/2021 Real	II/2021 Plán	III/2021 Plán	*Cíl 12/2021*
Sbírka počítačů + konektivita	2000	2158	2200	2250	*2500*
Technologická pomoc	620	621	630	635	*650*
Počet dárců	55	57	65	70	80
Technologický audit	0	0	150	175	*300*
Členové komunity	0	0			*16500*
Návštěvnost Technologické Samoobsluhy	0	0

LIVE DATA Z YOUTUBE KANÁLU: https://datastudio.google.com/s/rp_ht16XyBM (prováděl Jakub Šnorbert)

KPI - automaticky aktualizovaný dashboard k dispozici v Airtable (Dashboard: KPIs 2021)

Sbírka počítačů a Internet pro rodiny: počet počítačů, notebooku, tabletů, monitorů předaných nebo rezervovaných k odběru + počet realizovaných připojení

Technologická pomoc: počet škol, které zažádaly o jakoukoliv technologickou pomoc. (započítává se datum registrace požadavku)

Počet dárců: Počet komerčních firem, které nám darovaly techniku nebo zajistily internetové připojení

Technologický audit: Počet škol, ve kterých jsme provedli zhodnocení aktuálního stavu využívání technologií a bezpečnostních opatření v rámci IT

Počet členů vzdělávací komunity: Nyní pouze počet unikátních registrací na živé webináře