| 15min | Next steps | petra.hejdukova | - CÍL: dokument v ppt/pdf, ve kterém se budou odborné i laické veřejnosti prezentovat hlavní zjištění výzkumu v souvislosti s projektem a zároveň bude sloužit jako zdroj informací pro vývoj řešení (po technické i obsahové stránce)
- Big picture - je potřeba se na to podívat jako na celek (zdrojový dokument bude k dispozici na drivu - Petra do pátku)
- jestli štítky dávají smysl, tak jak jsou (struktura) - Petra (ostatní kontrola, zda jim to dává smysl)
- jestli jsou citace pod štítky srozumitelné, tzn. zda je jasné, jak to v souvislosti se štítkem bylo myšleno (spadá i pod další fázi) - pokud nevím, kouknu do Nautie, jestli tu citaci najdu a "zesrozumitelním ji" (vypíchnu lépe podstatu), pokud to nejde, označím ve zdrojovém souboru červeně (aby bylo vidět, že s touto citací dál nepracujeme, ale víme, co všechno původně v dokumentu bylo a případně to mohly rozporovat)
- zda jsou citace pod štítky míněny směrem k projektu jako takovému - tzn. k jeho realizaci nebo směrem k obsahu projektu (např. citace "Děti často uvádějí, že největší bariérou jsou rodiče." - lze zařadit do štítku "bariéry" → je to bariéra v současném stavu, která brání dětem, aby šli např. k psychoterapeutovi, ale také to může být pod štítkem "příležitost" jako šance na platformě pracovat s rodiči, aby to tak nebylo)
- při vyhodnocování je potřeba si uvědomit, kterou tuhle rovinu zohledňujeme
- stanovit si strukturu dokumentu - jak by dávalo smysl, aby byla témata prezentována, v jakém pořadí?
- Analýza témat (štítků) - mikro pohled
- vezmeme konkrétní štítek a analyzujeme citace, které pod něj spadají (rozdělíme si štítky ke zpracování, možno ostatním komentovat, vstupovat, doplňovat)
- co se shoduje? co si naopak rozporuje?
- jaké výroky jsou nejčastější?
- jaká slova se opakují, co rezonuje respondenty?
- jak by se daly výroky interpretovat?
- Vyvstávají z výroků nějaké další otázky?
- Jak daný štítek/téma nejlépe předat čtenářovi reportu (vizualizace, struktura, jasnost, srozumitelnost...)?
- Tvorba dokumentu
- sdílený ppt na drivu - Petra předpřipraví a zpracuje první úvodní štítek ("Duševní zdraví" - úvod o stavu péče o duševní zdraví v České republice)
- Finální úpravy dokumentu (učesání, brand úpravy apod.) - my dáme dokupy hlavně data, musíme najít někoho na finální vizuální učesání prezentace v brandu Česko.Digital
- rozdělení rolí + mapování časových kapacit
- Terka víkend + další pátek sobota neděla + nějaký odpo do Vánoc
- Verča podobně jako Terka (víkendy 2-3 hodiny)
- Pája každý večer hoďku (o víkendu nemůže, příští víkend může)
|
| 5min | Plánování kapacit | All | - práci si rozdělujeme po štítkách (zaznačíme si ve zdrojovém dokumentu, kdo jaký štítek zpracovává)
- do pátku → Petra připraví dokumenty a zpracuje první téma
- víkend 11.-12.12. → Terka s Verčou mrknou na strukturu a začnou pracovat na svých vybraných štítkách
- 14.-17.12. → Pája mrkne na strukturu a začne pracovat na svých vybraných štítkách + Peťa supportuje, pomáhá, kde je třeba
- 18.-20.12. → všichni finišují své štítky, Peťa supportuje, kde může, pomáhá s dokončováním
- 21.12. → předáváme výstup k vizuálnímu učesání prezentace do brandu Č.D
|