| Note |
|---|
AKCELERÁTOR ČESKO.DIGITAL JE AKTUÁLNĚ POZASTAVEN. VĚTŠINA INFORMACÍ V TÉTO PŘÍRUČCE JE Z ROKU 2023 NEBO STARŠÍ A NENÍ ZATÍM ZCELA AKTUALIZOVÁNA. |
| Info |
|---|
Tato stránka je primárně určena pro Recruitery a Product Ownery, kteří nabírají členy týmu do projektů, a dále pro Scrum Mastery pro práci se zpětnou vazbou a motivací členů týmu v průběhu projektu. |
| Table of Contents | ||||
|---|---|---|---|---|
|
Využití dovednostního matrixu
Dovednostní matrix (kompetenční model) může vypadat trochu složitě 😱 , ale není potřeba se ho bát. Jak ho prakticky využít při náboru členů projektového týmu Ti pomůže tahle stránka. Tak neboj a pojď 
.
...
WIP 👨🔧 Každý člen týmu, který je v projektu v konkrétní roli se může podívat, co se od něj a jeho role očekává. Sám si zhodnotit, jak na tom aktuálně je, a dát si vlastní cíle, v jakých dovednostech by se rád zlepšoval. Výborně se k tomu hodí WIP Sebehodnotící dotazník v Portálu dobrovolníka.
🧝♀️ Rectuiter/*ka může využít dovednosti pro danou roli k tomu, aby lépe zhodnotil/*a, jak se dobrovolník hodí do týmu konkrétního projektu. O tom si více povíme za chvilku.
🦹♂️ Product Owner, Scrum Master, Tech lead nebo člověk v jiné vedoucí roli může dovednostní matrix využít pro rozvoj a motivaci jednotlivých členů týmu, pro předávání zpětné vazby, i pro hodnocení rizik v projektu. Více zase za chvilku.
🤩 Sebehodnotící dotazník
IN PROGRESS
...
.
| Expand | ||
|---|---|---|
| ||
Vážení dobrovolníci, snažte se být v dotazníku co nejvíce objektivní (podceňování se stejně brzy pozná a z přeceňování mohou vznikat zbytečná nedorozumění). |
Jde o živý dokument, tj. můžeme se k němu průběžně vracet a svou úroveň dovedností přehodnocovat podle toho, jak se nám daří, třeba i díky konkrétním projektům č.d se rozvíjet a profesně růst.
Také si můžeme dávat vlastní cíle 🚩.
| Expand | ||
|---|---|---|
| ||
např. bych se chtěl/a do budoucna věnovat nějaké roli, tak se můžu podívat, co role vyžaduje, a naplánovat si ve kterých dovednostech bych se chtěl/a zlepšit, a jak toho mohu dosáhnout (podívám se na videa č.edu; zapojím se do projektu v tandemu s někým zkušenějším a budu se od něj učit atd.). Mám také možnost oslovit v komunitě mentora dle své role, poohlédnu se po něm na Slacku v příslušném oborovém kanále. |
🙃 Nábor s využitím dovednostního matrixu
Když stanovuješ, jaké členy týmu do svého projektu potřebuješ, u klíčových členů týmu se podívej do záložek k jednotlivým rolím, ujasníš si tak, jaké dovednosti budou v projektu důležité, aby se podařilo projekt dovést do úspěšného konce.
...
Pokud zatím ne, máš následující možnosti:
domluvíte se na spolupráci a zároveň na tom, na jakých svých dovednostech by měl pracovat
najdeš mu do týmu/tandemu parťáka, který ho v dané dovednosti doplní
domluvíte se na jiné formě spolupráce/jiné roli
domluvíte se, že se teď nedomluvíte
| Expand | ||
|---|---|---|
| ||
Podobně můžeš postupovat i u dalších členů týmu, kteří nebudou v projektu vykonávat některou z klíčových rolí. U těch Tě budou zajímat konkrétní dovednosti a jejich úroveň, aby bylo možné jim svěřit konkrétní úkoly. S posouzení, jaká úroveň je pro jaký úkol nezbytná, by Ti měl pomoci seniorní odborník v projektu (např. Tech Lead, Product Designer). |
...
| Expand | ||
|---|---|---|
| ||
Jak pracovat s matrixem v průběhu projektu a péče o tým Matrix můžeš využívat u dlouhodobě zapojených členů týmu pro jejich rozvoj. Někteří do komunity přichází s motivací a očekáváním, že se zde naučí nějakou novou dovednost (např. vedení týmu) nebo zlepší nějakou ze stávajících (např. copywriting). Díky zmapování stávajících dovedností a jejich úrovní dobrovolníka na tom můžete společně pracovat. Pro jejich zlepšení mu můžeš doporučit vhodné zdroje pro další rozvoj a vzdělávání - ať už v rámci interního programu čedu.edudigital nebo dalších aktivit, které Česko.Digital nabízí jako je Red Button Edu. A naopak - pokud je někdo v dané kompetenci silný, může mentorovat ostatní, sdílet své zkušenosti v týmu nebo celé komunitě prostřednictvím různých formátů (např. již zmíněný interní vzdělávací program čedu.edudigital nebo přes mentoring). Jak na zmapování dovedností člena týmu? Nejjednodušší a nejefektivnější cestou je rozhovor se členem týmu. Už když se k projektu zapojuje, zmapuj jeho očekávání od role, projektu i dobrovolnictví. Pak s těmito očekávání pracujte v rámci týmu - ať už při hledání dalších posil (možná mohou obohatit a rozvíjet tohoto člena týmu) nebo při zadávání úkolů a práce na projektu (jaké úkoly by tohoto člena zajímaly, jaké ho posunou dál?). Očekávání je dobré také průběžně vyhodnocovat, ať už během působení na projektu nebo při jeho uzavírání - zjisti, zda to, pro co si dobrovolník přišel, je naplňováno. Pokud ne, hledejte společně cesty, jak na to. |