Naplňuje dosavadní průběh a výstupy projektu očekávání?
Projekt se nám nedaří rozjet tak, jak bychom si představovali – z části kvůli kapacitám, z části kvůli obsahové náročnosti. Č.D je i v roli zadavatele.
10 min
Stav projektu
Projekt teď nějakou dobu stál – zasekli jsme se na obsahu a kapacitě. Chceme se posunout k vývoji MVP, které následně budeme testovat. Máme pilotní vizuál a obsah, který použijeme pro interní sdílení projektu (jinak je potřeba mít odborný a garantovaný obsah) + odpich pro spolupracující organizace.
15 min
Start / Stop / Continue
START
komunikovat kapacitní potřeby
pracovat agilně (implementovat scrum metodiku)
pracovat s Jardou Z. na MVP (Dan)
10 min
Nové informace Největší rizika/výzvy Společná rozhodnutí
největší riziko, které vnímáme je, že nenajdeme obsahové tvůrce (odborníci i organizace jsou přehlcené a nemáme jim to jak oplatit nebo co jim za to nabídnout) → Káťa s Laurou (a případně s Terkou G.) osloví organizace, které by se mohly zapojit do tvorby obsahu (je potřeba to předem přesně definovat, co po nich chceme a předat konkrétní a srozumitelné info – pomůže definovat Petra F.)
výzva: najít organizaci, která si projekt v budoucnu vezme pod svá křídla (už teď by to bylo fajn, abychom na tom společně mohli pracovat)
Zatím čelíme problému, že organizace jako Linka bezpečí jsou většinou většinou zaměřené jen na část toho co chceme řešit - např. intervenci a a neřeší tolik prevenci. Z toho pohledu se momentálně jeví vhodnější státní instituce, univerzity / faktulty, apod.
5 min
Změny v harmonogramu či vizi
začneme pracovat podle scrum metodiky, ve sprintech
další GM plánujeme za 14 dní, abychom to trochu rozhýbali a podali si update, případně si řekli, s čím je potřeba co nejdřív pomoci
minimalizujeme MVP na jeden zapracovaný scénář - cílem je co nejdřív doručit byť v testovací verzi dostupné, pro další feedback
10 min
Ostatní
přemýšlíme o rozšíření týmu - tandemu scrum masterů / product ownerů
Projekt se nám nedaří rozjet tak, jak bychom si představovali – z části kvůli kapacitám, z části kvůli obsahové náročnosti. Č.D je i v roli zadavatele.