Skip to end of metadata
Go to start of metadata

You are viewing an old version of this page. View the current version.

Compare with Current View Page History

« Previous Version 2 Next »

Datum

Účastníci


Pro info

Body porady

ČasPoložkaKdoPoznámky
  • prvotní zadání, diskuse: 
    1. prostor, úložiště, kam budeme prozatím připravené videa nahrávat
    • v rámci pilotu se bavíme o vysílání 1. webináře v UNI zhruba v druhé polovině března 2021. Vzhledem k epid. situaci jsme se rozhodly jej plánovat plně online - jako živé vysílání webináře (hodně podobně jako v Učíme nanečisto) a ze záznamu následně sestříhat výuková videa - a ty bude potřeba právě někam umístit, zhruba koncem března. Otázkou je, KAM?
    • Nevím přesně, v jaké fázi v té době bude web Česko.digital, potažmo asi by už nyní stálo za to případně zakomponovávat na web č.d. rozhraní/podstránku za nějakým přihlašováním?? - čili, že se dobrovolníci k videím budou dostávat přes přístupové údaje.
    • a prozatím - než bude toto přihlašovací rozhraní plně hotové, budeme mít stránku na Wiki? jako je onboarding stránka?
    • potřebujeme vaše tech zkušenosti a přehled, abyste nám pomohli s nejefektivnějším návrhem řešení - včetně časového odhadu realizace a odhadu na lidskou sílu - koho k tomu budeme potřebovat?

    2. automatizace emailů - rozesílání linků na vysílání, připomínky o blížícím se termínu UNI, feedbackové emaily po webinářích
    • tohle jsme začali nějak řešit u webinářů Učíme nanečisto a nedořešilo se to
    • u pravidelné univerzity dává obrovský smysl mít tohle od začátku nastavené automaticky
    • stejně jako v bodě 1 - jak to nejefektivněji vyřešit? kdo to reálně zrealizuje? co k tomu využijeme? jak dlouho realizace potrvá?




diskuse s kluky
  1. ideální výstup - UNI.cesko.digital
  • pěkný web, kategorizace - reálný tak za 1 rok
  • mít microsite
  • náhledy pro nepřihlášený, jinak pod přihlášení
  • budeme mít komponenty pro web č.d. - vizuální i programové komponenty, takže vývoj takové microsite bude rychlejší

MVP:

  • youtube kanál - neveřejný - jen propagace přes slack
  • a k tomu wordpress od UO videotéky - jednoduchá verze WP v grafice na doméně uni.cesko.digital - Tutor LMS, koupená vyšší licence, první 2 lekce může vidět každý, další až po přihlášení, mohou být kvízi, certifikáty // taky to umí po registraci posílat připomínky
  • nyní kanál YT pro Č.D. už existuje
  • vytvoříme podkanál pro UNI
  • dát dohromady co my od toho všechno chceme a pak si projít tu LMS tutora a říct si, jestli to v tom máme, nebo se to dá dohnat pluginem nebo vlastním doprogramování - nebo opačně
  • disneyho metoda - co bude ten ideal state...kritika se nepotkává s nápadem, abychom nezahodili nápady
  • mít dohromady ty klíčové body

KROKY:

  1. poddomena uni
  2. uni.cesko.digital přesměrovaný na YT kanál - nebude veřejný
  3. už tam mít přichystaný nějaký obsah k dispozici
  4. nebudeme to ještě komunikovat jako Univerzitu - a univerzitu vykopneme až to bude mít dostatečný obsah a formát. Nemusíme vymýšlet vizuální identitu hned.

propagace UNI na blogu

  • až bude blog ready, Zoul, Albert a Šnorbi si sednou, dají dokupy zadání a bude řešení, že se obsah bude přesdílet - obsah z jiných projektů, klidně i z Uni
  • gamifikace - po absolvování části vzdělávání dostanou badge

WIKI:

  • produktová stránka - čistě jako další produktu

Prostředí pro natáčení

  • nemusí být studio
  • potřebujeme foták, klopový mikrofon nahrávaný do chytrého telefonu, přirozené svetlo - Tomáš Znamenáčekby první mohl zapůjčit, stojí cca 1500 kč, pak bychom třeba mohli koupit

Eventbright (možno i pro UO?)

- máme do ní už i vstupy

https://www.eventbrite.com/e/inovace-zpravodajskeho-storytellingu-aneb-jak-povznest-ceskou-zurnalistiku-tickets-126780171907#

  • je to šikovné na free akce, když je to za peníze, tak to chce nějaký příspěvek
  • umíme na tom dělat pořádné promo na tu akci
  • udemy.com - upselling, cross selling kurzů  - ten náš lms tutor to taky umožnuje
  • začnime s pasivním obsahem a pak dodejme živý obsah - ale pozor, mějme pořádně zpracované, co chceme, abychom nevykopli něco, u čeho pak zjistíme, že nám něco chybí nebo něco musíme hodit do koše - odhadnout, co stoprocetně chceme a co budeme muset odhadnout bojem

Model UNI - reversed learning

  • pošleme vám k nakoukání materiál, a pak se spojíme naživo a můžeme se o tom pobavit
  • Khan academy (jako vzor)
  • dozrají v nich dotazy
  • natočené videa k projektovému řízení - nasdílíme jej do channelu a s tím vykopáváme UNI a také formát živé diskuse
  • podívat se na UDEMY - jak to dělají - kolik videí, jak dlouhých atd - připravit si mustr, kuchařku - jiný typ formátu, když je to živé vysílání nebo natáčení dopředu
  • odložená prieméra - nachystané video, FB ho v daný čas spustí, vypadá to jako live, ale není a autoři se k nim připojí až ke konci

OBSAH - plán UNI

  • pobavit se o tématech pro UNI, brainstormovat - za tři týdny s Janou na Inspiromatu   - někdy koncem března budeme mít rozvrh témat pro UNI a podle toho umíme namyslet, co přesně ideálně pro UNI potřebujeme
  • současně s tím nám běží pilot prvního vysílání

Trello

  • přehodit si koordinace z Mira do Trella

- sloupce budou jednotlivé fáze projektu - nutný, trošku zbytné, nice to have, final 

Aktuální úkoly

odkaz na Trello nástěnku projektu


  • No labels