| |
---|
Testování s cílovkou | Testování webu navrhujeme udělat co nejdříve. S dětmi bychom ideálně také probrali i další témata: jaká média sledují, kdo je pro ně relevantní, jak používají Ámos vision, kam po škole chodí apod. Představuji si to jako one to one rozhovory. Ideální by bylo mít diverzifikovanou skupinu - mladší x starší děti, malé město x velké město, děti bez problémů x děti s potížemi apod. S rekrutací si můžeme vypomoci přes vlastní zdroje, partnerské organizace, možná FB skupiny ... Pozn. asi bude třeba získat souhlas rodičů.
|
Ámos Vision
| Tady bychom otevřeli také rozhovor. Máme citlivé téma a nedovedu si představit, že dítě, které se setkalo se šikanou si bude na panelu brouzdat s cílem najít řešení. Je třeba vymyslet, jak zde inzerovat. Banner, video se zpracovaným usecasem apod. Zajímají mě zkušenosti přímo výrobce - jak u nich inzeruje třeba Linka bezpečí? Jaké jsou best practices u citlivých témat? Jak s tím děti interagují? A co na to čísla?
|
Sociální sítě | Otočila bych náš přístup. Místo tvorby vlastního obsahu, což je časově náročné na správu, bych využila partnerské organizace. Bylo by fajn se s nimi domluvit, že jim jednou za čas dodáme obsah. Dali by se tady využít i influenceři / ambasadoři, které najdeme, za projekt se postaví a pomohou nám ho šířit.
|
Partnerská organizace | Navazuju na předchozí bod - dokážeme více zapojit partnerské organizace než jen na dodání obsahu? Dokážou nás promovat, zvát na jejich akce, dát logo do newsletteru apod.? Zároveň bych od nich zjistila, kdo je vlastně sleduje. Má třeba někdo z nich účet na Tiktoku, Youtube, který můžeme využít?
|
Odborná média | Máme kontakty na odborná média zaměřená na školství. Pojďme toho využít a připravit pro ně obsah, který rozšíří povědomí o našem projektu ve školách. Nabízí se udělat tiskovou zprávu a dále jít do hloubky a udělat rozhovor s tebou, ředitelem školy, spřátelenou organizací, školním psychologem atd.
|
Materiály pro terciální a sekundární cílovku | Je-li naším cílem spojovat odborné organizace a jednotlivce pod jednu střechu, využijme toho. Připravila bych materiály pro učitele, rodiče, vedoucí kroužků atd., které jim pomohou. Např. seznam organizací a kontaktů v ČR nebo co dělat, když u dítěte zpozoruju potíže - tohle se dá různě modifikovat a nabídnout zdarma ke stažení. Máme např. kontakty na ředitele škol nebo asociaci školních psychologů.
|
Další obsah zdarma pro sekundární a terciální cílovku | V rámci Učíme online můžeme uspořádat webináře o duševním zdraví dětí. Ať už obecnějšího charakteru, tak k danému tématu (např. šikana). Bylo by skvělé, kdyby nám to partnerské organizace zastřešili a vedli webináře.
|
Masová média | Eva nabízela kontakty např. do Blesku. Stálo by za to také oslovit redaktory napříč médii, kteří se zabývají duševním zdravím. Cílem je, aby když řeší téma týkající se dětí, tak se obrátili na nás. My jen musíme být nachystaní a dokázat odpovědět tím, že je třeba přesměrujeme na kontakty z partnerských organizací.
|
Možnost propojení se s Legem | |
Grafika a Kreativa | |
Sociální služby, které mají v péči děti | 230 organizací, které bychom mohly oslovit (distribuovali jsme přes ně počítače) Můžeme využít na testování Gábina Chladilová
|
Spolupráce s firmami | Jak nás mohou podpořit x co my jim přinášíme Tereza Gagnon: Možná i s Avastem, kde je jednak zájem rozjet spolupráci a je zde hodně mktg/comms expertů + sami měli program kyberbezpečnost pro děti (s Kovym). Nebo Nadace Bakala a PPF, které mají v portfoliu projekty cílené na děti (Skauti, Nepanikař...), dále ČvT - Doučování a mediální výchova?). Ráda pomůžu propojit.
|