Loono aplikace: průvodce prevencí


ℹ️ Základní info o projektu

Název projektu
Aktuální fáze

Příprava | Realizace | Podpora

Datum zahájení spolupráce

 - potvrzení spolupráce,  - první call s mentorem,  schválení projektu do realizace

Datum zahájení realizace

 "Kick off meeting" / 

1. fáze: leden–březen 2. fáze: duben–červen

Status projektu

ON TRACK

Popis projektu

ZačniUČIT.cz je projekt z.s. Výluka.

    • problém, který řešíme:
      nedostatek (motivovaných) učitelů v českém školství

    • naše řešení:
      umíme dostat lidi k učitelství a udržet je v něm

      > provázíme na cestě k učitelství:
      • od první myšlenky na učitelství
      • přes hledání a výběr pedagogické kvalifikace,
      • přes hledání práce ve školství,
      • přes začátky před katedrou 
      • až po znovunalézání motivace v dlouholeté učitelské praxi

    • jak to děláme:

>>> komplexní program [Začni učit!: cesta k učitelství] / web ZačniUČIT.cz

      • komunikační kampaň lákající k učitelství – příběhy těch, kdo změnili kariéru a stali se učitel
      • týdenní program učitelství na zkoušku “Zkus učit!”
      • praktické (a motivační) informace o učitelství a dalších povoláních působících ve školství
      • expertní systém pro výběr studia či kurzu pedagogické přípravy (k doplnění pedagogické kvalifikace vč. tzv. pedagogických minim)
      • propojování zájemců o učitelství s řediteli škol v jejich lokalitě, kteří hledají učitele
      • “příručka” začínajícího učitele – rady, tipy, triky
      • program Komunita začínajících učitelů
Cíl celého projektudovést motivované zájemce o učitelství do škol
Cíle spolupráce Výluky & Česko.Digital
  • výzkum
    • online focus group se zaměřením na segmentaci cílových skupin a jejich motivací, bariér a potřeb (1. fáze) – výsledky budou sloužit jako podklad pro design a mkt

  • marketing
    • podklady pro vytvoření brand & marketingové strategie Začni učit! (1. fáze)
    • brand & marketingová strategie Začni učit! (2. fáze)
    • příprava marketingového plánu (2. fáze)

  • design / UX
    • podklady pro expertní systém (1. fáze)
    • informační architektura / design webu ZačniUČIT.cz (2. fáze)

  • vývoj
    • MVP expertního systému – včetně databáze studií a kurzů (1. fáze)
    • registrační systém + propojování uživatelů s řediteli škol (asi 2. fáze)
    • nastavení a zaučení pro následnou údržbu (aktualizace dat v expertním systému apod.) webu (2. fáze)
Termíny pravidelných schůzek
  • všichni: středa 17:30–18:30 (jednou za 14 dní od  )
  • marketing: pondělí 16:00–17:00 (každý týden)
  • design: úterý 17:00–17:30, pátek 17:00–17:30 (každý týden)
  • backend devel (a DB): pondělí 17:00–18:00 (každý týden)
  • frontend devel: úterý 17:0–18:30 (každý týden)


👨‍👨‍👧‍👦 Aktuálně hledané role


 Seznam všech vypsaných rolí zde


👨‍👨‍👧‍👦 Projektový tým

Schéma týmu ve vizuální podobě je dostupné v projektové Miro tabuli: https://miro.com/app/board/o9J_lby_RpM=/?moveToWidget=3074457353595062463&cot=14

JménoRoleKontaktPozn.
Zadavatel + Produkt
Sandra Ort Feyglová Projektový koordinátor, zadavatelka, zakladatelka projektu, Výlukasandra@vyluka.org

"Product owner", kontroluje vývoj produktu směrem k zadání, dodává potřebné podklady. Je primárně zodpovědný za "cíl a rozsah" projektu.

Vede a zodpovídá za výzkum 

Jako projekťák podporuje tým a spoludohlíží na harmonogram projektu 

Jana FryzelkováProjektový koordinátor, spoluzadavatel, spoluzakladatel projektu, Výlukajana@vyluka.org

"Product owner", kontroluje vývoj produktu směrem k zadání, dodává potřebné podklady. Je primárně zodpovědný za "cíl a rozsah" projektu.

Vede a zodpovídá za výzkum 

Jako projekťák podporuje tým a spoludohlíží na harmonogram projektu 

Jakub ŠtogrMentor, 
Česko.Digital
stogr@navreme.czZpětná vazba na směřování produktu, vedení projektu, externí pohled 
Projektoví koordinátoři (součástí jsou i Sandra a Jana z týmu Zadavatele)
Michal VoráčProjektový koordinátor,
Česko.Digital
michal.vorac@gmail.com

Komunikuje s leady projektů, aby mohl pro celý tým sbírat informace ohledně stavu a harmonogramu projektu.

Kontroluje úkoly, stav milníků a návaznosti různých týmu.

Dle vstupů upravuje projektový plán 

Má na starost aktuálnost údajů v Trello, Airtable a na Wiki (část harmonogram)

Jako projekťák podporuje tým a spoludohlíží na scope a cíl projektu

Romana Pokorná
Support koordinátor, Česko.Digital
romana@cesko.digital

Nábor a onboarding do týmu, kultura a hodnoty Česko.Digital

Hygiena na Slacku

Dohlíží na hlavní milníky, je k dispozici Projekťákům

Jako projekťák podporuje tým a spoludohlíží na harmonogram, scope a cíl projektu

Vývoj

Jakub Bareš


Tech Lead,

Česko.Digital

jakub.bares@cesko.digital

Řídí vývojový tým, rozděluje úkoly, hlídá lhůty, kontroluje kód

Pečuje o lidi ve svém týmu

Michal Valoušekdevmichal@plovarna.czZnalosti: Django, Python, backend
Karel Geyerdevkarelgeyer@gmail.comZnalosti: Javascript, React, testování, frontend
David Šimekdevdavid.simek1998@gmail.comZnalosti: FastAPI, Django, GraphQL, Python, backend
Jiří Peteradev, frontendkedger94@gmail.com
Filip Jirsákdevfilip@jirsak.org
Václav Stejskaldev, frontendstejskal.va@gmail.com
Marek Tejcdev, Výlukamarek@vyluka.org Znalosti: C++, Python, backend
Pavel Chocholoušdev
Znalosti: práce s daty, databáze, Cypher, backend
UX/Design
Ján DugovičDesign Lead, Česko.Digitalmr.dugi@gmail.com

Design Lead (UX/UI). Řídí design tým, rozděluje úkoly, hlídá lhůty. 

Pečuje o lidi ve svém týmu

Lukáš VaněkUX, UI, designlukas.vanek28@gmail.comkreslí wireframes a prototypy, občas zastoupí Jána
Petr ŠevcovicUX design work@sevcovic.czkreslí wireframes a prototypy
Linh NguyenUXnguyentrandl92@gmail.compřipravuje testování, zkoumá
Adele ManasUX
zkoumá, kreslí a pomáhá s informační architekturou
Marketing

Ondřej Sliš

Marketing Lead, Výluka

ondrej.slis@vyluka.org 

Vedení celého marketingu pro ZačniUČIT.cz i Výluku

Pečuje o lidi ve svém týmu

Eva Zehnálkovámarketing mentoreva.zehnalkova@cesko.digital 
Iva Janečkovámarketinghrudikova.iva@gmail.com
Žaneta S.marketingvojtechovska.z@gmail.com
Michal Dúbravskýmarketing

michal.dubravsky@asahibeer.cz

michal.dubravsky@gmail.com


Terézia Palaščákovácopywritingterezia.palascakova@gmail.compsaní veškerých textů
Barbora Truksovácopywritingbara.truksova@gmail.compsaní veškerých textů

Zodpovědnosti v týmu

Produkt:

  • vlastní produkt a jeho kontext
  • stanovuje priority
  • je zodpovědný za uživatelský výzkum a product-market fit

Projektoví koordinátoři (PCs):

  • spravují projektový plán
  • koordinují postup se zadavatelem a Česko.Digital 
  • koordinují jednotlivé týmy skrze jejich Leady

Leadi:

  • Mkg, Design, Devel
  • koordinují práci svého týmu
  • stanovují termíny pro svůj tým
  • reportují progress PCs
  • pečují o tým 

Marketing:

  • je zodpovědný za marketingovou strategii a marketingový plán
  • komunikuje ZU navenek (např. komunikaci ohledně spolupráce s CD)
  • vytváří obsah pro web ZU i Expertní systém

Design:

  • navrhuje uživatelské rozhraní webu ZU a Expertního systému
  • testuje použitelnost
  • navrhuje informační architekturu

Vývoj:

  • vyvíjí Expertní systém


🎯 Cíle projektu

  • expertní systém vyhledávání vhodné pedagogické kvalifikace na webu ZačniUČIT.cz
  • redesign (UX, UI, SEO ad., nikoliv grafický) aktuálního webu tak, aby do něj expertní systém smysluplně zapadl, až bude hotový a budeme ho chtít nasazovat
  • nastavení marketingové strategie
  • nastavení procesů pro následnou průběžnou údržbu webu a průběžného online marketingu (budeme hledat dobrovolníka/y na tuto pozici)


⏱ Harmonogram projektu


⏱ Kalendář hlavních milníků projektu

Vstupní data detail (do budoucna smažeme)


 Milníky
MilníkDatumSplněno
Schválení projektu do realizace

 

  •  
Definice MVP Expertního Systému (ES) hotová 

 

  •  
První interní verze ES na Náhledovém serveru

 

  •  
Plně funkční MVP verze ES na Náhledovém serveru

 

  •  
Prioritizovaný backlog pro post-MVP scope

 

  •  
Finální  verze MVP ES na Produkčním serveru

 

  •  
Provést retrospektivu po první fázi projektu (Q1/21). 

 

  •  
Předat projekt Česko.Digital (Q1–Q2/21).

 

  •  
 Harmonogram po oblastech


Období

Marketing (Mahulena Kopecka )

Návrh UX a grafiky ((question))

Příprava dat a databáze (Sandra Ort Feyglová(question))

Frontend (Jakub Bares(question))

Backend (Jakub Bares , (question))

MilníkyHiring
Týden 1-2: do 17.1.

Sběr požadavků

Návrh datového modelu

Identifikace možných datových zdrojů

Návrh architektury

Návrh GraphQL query a mutations pro přenos dat z/do backendu

Návrh architektury

Tvorba datového modelu v ORM

Tvorba GraphQL schématu (~ endpointů)


+ 2 Frontend React programátor

+ 2 Backend Django programátor

+ 1 Databázista neo4j

+ 1 UX Designer

Týden 3-4: do 31.1.
  • 20.ledna - Sandra Ort Feyglová potvrdí, zda je možné projekt představit veřejnosti i s novým marketing koordinátorem v první polovině února (+ spolu s newsletterem Česko.Digital)
  • 21.ledna - Eva Zehnálková (Unlicensed)aktualizuje komunikační plán k novému termínu, zajistí briefing všech složek (redakce, PR tým, social)
  • 31. ledna - je hotová definice brandu (vize, mise, hodnoty, tonalita, vizuální styl) – tvorba základu pro výslednou podobu produktu a komunikační strategii
  • 31.ledna - je určeno, kdo odpovídá za dodání textů + designu webu/expertního systému (buď marketing koordinátor nebo koordinátor projektu) - zodpovídá za nalezení dobrovolníků, jejich briefing, dodávání výstupů
  • nábor a předání pozice novému marketing koordinátorovi

Návrh prototypuAnalýza datových zdrojů a možností jejich exportuSběr informací o uchazeči přes formulář

Uložení údajů o uchazeči

První interní verze Expertního Systému na Náhledovém serveru
Týden 5-6: do 14.2.
  • okolo 10.února — komunikační launch Česko.Digital (musí se brát ohled na kontext dalších projektů Česko.Digital) - představení projektu i s novým marketing koordinátorem (spolu s newsletterem Česko.Digital)
  • vyjasnění a příprava výzkumu ohledně cílových skupin

Testování prototypu s uživateliSkripty na natažení dat hotové

Zobrazení možných cest jak si doplnit kvalifikaci, včetně vysvětlení výhod a nevýhod

Kalkulace možných cest jak si doplnit kvalifikaci


+ 1 UI Designer
Týden 7-8: do 28.2.

UX design hotový

Zobrazení dostupných kvalifikačních kurzů pro jednotlivé cesty

Načtení dostupných kvalifikačních kurzů pro jednotlivé cestyPlně funkční MVP verze ES na Náhledovém serveru
Týden 9-10: do 14.3.
  • dokončení výzkumu ohledně cílových skupin

Prioritizace backlogu pro post-MVP scope (Q2/21) 

Otestování produktu s představiteli cílové skupiny. 

Grafika hotová

Aplikace finální grafiky

Rezerva

Prioritizovaný backlog pro post-MVP scope
Týden 11-12: do 28.3.
  • začátek tvorby marketingové strategie


Předání výstupu týmu Výluky (Správa obsahu).

Rezerva

Rezerva na vývoj

Předání výstupu IT týmu Výluky (Software).

Finální  verze MVP ES na Produkčním serveru


Retrospektiva týmu


Na začátku 03/21 prioritizace rozšíření MVP pro období Q2/21. 


📑 Klíčové dokumenty projektu

Všechny důležité dokumenty jsou na sdíleném prostoru Google Drive na tomto odkaze. Pro přístup na všechny dokumenty je potřeba schválit členství. Nejdůležitější dokumenty jsou volně dostupné níže.  

S tím, komu je expertní systém i celý web určen, se lze blíže seznámit v těchto dokumentech:


Co se týče samotného expertního systému (k porozumění, jak by mohl fungovat, snad pomůže naše miro), bude stát na těchto dokumentech a tabulkách:

  1. Rozhodovací strom pro výběr – vzali jsme zákon o pedagogických pracovnících, který určuje, co si musíš doplnit, abys mohl učit, a dali mu srozumitelnější strukturu pro rozhodování v určitých situacích, ve kterých se může zájemce o učitelství nacházet
  2. Mapování VŠ oborů na oblasti RVP – protože se snažíme pomoct zejména lidem, kteří nemají pedagogické vzdělání, namapovali jsme možné expertní obory na školní předměty, abychom byli schopni je správně párovat (jedná se ovšem o neověřený první nástřel)
  3. Nová tabulka kurzů @ ZačniUčit.cz 12/20 – jde o studia a kurzy, jejichž absolvováním (v případě splnění podmínek z bodu 1.) člověk může získat pedagogickou kvalifikaci (nejde o jejich kompletní db, ale odhadem snad o “reprezentativní vzorek” jejich různých variant)

📈 Lean Canvas projektu (z inkubace)

O tom, kdo jsme, o co nám ve Výluce jde, co děláme a jak do toho ZačniUČIT.cz zapadá, se dozvíte víc v této prezentaci:

 

Problém 1.:

Web ZačniUČIT.cz řeší problém nedostatku učitelů v českých školách: zcela u nás chybí systém, který by zájemcům o učitelství na jejich cestě do školství pomáhal.

▶︎ Zájemci o učitelství nemají kde jednoduše zjistit, jakou potřebují kvalifikaci, aby mohli začít učit, ani kde si ji mohou doplnit, a z toho důvodu nemají ani možnost vybrat mezi nimi to, co bude nejvhodnější právě pro ně – např. kvalifikaci co nejrychlejší, co nejkvalitnější nebo např. finančně co nejdostupnější.
(Aktuálně se zájemce o učitelství musí prokousat zákonem č. 563/2004 o ped. pracovnících a zjistit, jakou kvalifikaci si potřebuje doplnit, aby se stal kvalifikovaným učitelem, a v další fázi googlit, zda náhodou některá z univerzit, kterou zná, daný obor zrovna neotevírá. Informace na stránkách daných univerzit jsou často neúplné a chybí na nich informace o oborech, které jsou relevantní pro zájemce o učitelství z řad pracujících, kteří chtějí změnit kariéru – např. celkový počet hodin studia, konkrétní dny a časy výuky apod.) 
Klíčovým parametrem pro výběr takového studia (a také klíčovým aspektem připravenosti na povolání učitele) je kvalita jednotlivých oborů a kurzů, která se velmi různí, avšak zatím není prakticky možná zjistit.

Cílovou skupinou webu jsou zájemci o učitelství, a to jak VŠ studenti, tak již pracující profesionálové, kteří ve své práci aktuálně postrádají smysl, kontakt s lidmi, kreativní práci apod. V Česku je asi 110 tisíc zájemců o učitelství s VŠ vzděláním ve věku do 50 let, z nichž 30 tisíc o tom uvažuje vážně. Nedostatečné vzdělání je bariérou pro 36 % vážných zájemců o učitelství a 51 % potenciálních zájemců o učitelství. (průzkum STEM pro Učitele naživo, 2019) Podle průzkumu Scio by asi 20 % těch, kteří se nehlásí na pedagogické fakulty, učení bavilo (odpovídá asi 15 tisícům studentů; Scio, 2016).

Řešení 1.:

▶︎ Řešením problému je "expertní systém", kam uživatel–zájemce o učitelství zadá, co vystudoval a na jakém stupni a co chce učit (vč. kvalifikačních preferenci). Systém porovná tato data se zákonem o ped. pracovnících a na základě výsledků vybere z db všech oborů poskytujících ped. kvalifikaci obory odpovídající preferencím uživatele (pokud nezjistí, že uživatel je již kvalifikovaný pedagog). Na jeho konci uživatel–zájemce o učitelství získá seznam oborů a kurzů, jejichž absolvováním právě on získá ped. kvalifikaci. Seznam si pak bude moci řadit a filtrovat dle vlastních preferencí a po absolvování studia bude mít možnost ohodnotit číselně i slovně absolvovaný obor či kurz.

(Dlouhodobým záměrem je komplexní platforma pro zájemce o učitelství ZačniUČIT.cz, která dá dohromady všechny instituce a organizace zabývající se učitelstvím a dostane na jedno místo veškeré informace pro lidi, kteří chtějí začít učit. Jednotlivé problémy a jejich řešení, která by měl web obsahovat, k nahlédnutí zde: )

Stav 1.:

Jde o běžící projekt. Myšlenka na něj vznikla již před 4 lety při projektu Zkus učit ("výluky"), kde sice účastníci zjistili, že učit chtějí, ale začít učit stejně nemohli, protože jim chyběla ped. kvalifikace. Zjistili jsme, že největší bariérou je pro ně výše zmiňovaný problém. Od té doby je projekt velmi pomalu rozvíjen a posouván (vzhledem k našim dosavadním kapacitním možnostem). V letech 2018 a 2019 tým Výluky na projektu pracoval v Laboratoři Vodafone, kde sice získal finanční podporu na rozjezd webu, avšak naprosto nedostal relevantní zpětnou vazbu k technickému záměru vývoje – takže kromě totální demotivace týmu Výluka také část peněz propálila nesmyslnou prací a za zbytek dodělala lite verzi webu.

▶︎ Výluka, z.s. web v této lite verzi v květnu 2020 tiše spustila a od té doby ji průběžně ladí a přidává obsah v 4členném týmu dobrovolníků. 

V září 2020 měl web 540 uživatelů, v říjnu 964, v listopadu 1632 a v prosinci zatím 1163 uživatelů (bez téměř jakékoliv naší propagace), z nichž drtivá většina přichází přes organic search, a to na stránku "Pedagogické minimum", která tento pojem vysvětluje a odkazuje na jednotlivé poskytovatele. 🌱


📝 Zápisy z posledních schůzek

Recent updates

There are no recent updates at this time.

Nedávno aktualizované

Nejaktivnější členové týmu