/
Data kurzu N.D, co a jak a kdy sbíráme

Data kurzu N.D, co a jak a kdy sbíráme

Tady na té stránce máme metriky https://app.cesko.digital/stats#metrics

Míra spokojenosti s expertní podporou

  • Na konci kurzu otázka na organizace: “Jak jste spokojeni s podporou průvodcovstva & texpertstva?”

  • Odpověď škála 1-10

  • Upřesnění:

    • Chceme to dohromady průvodcovstvo a texpertstvo?

    • Mají za organizaci odpovídat oba z tandemu, nebo pouze jeden?

  • Sbírá koordinátorka v dotazníku na konci kurzu (a také průběžně na retrospektivách)

NPS expertního dobrovolnictva

  • Na konci kurzu otázka průvodcovstvo i texpertstvo: ““

  • Sbírá product ownerka v dotazníku na konci kurzu

Počet neziskových organizací, které absolvovaly kurz

  • Na konci kurzu víme, kdo absolvoval

  • Parametry absolventa:

    • vyplněné MIRO - všechny 4 moduly + technologické řešení + plán implementace po konci kurzu

  • Dodá koordinátorka

Počet účastníků na veřejných akcích

  • Jakmile se akce stane, přidáme data?

  • Nyní by to znamenalo:

    • END 1 obě skupiny = 104 (53+51)

    • END 2 obě skupiny = 79 (34+45)

    • Showcase říjen =

    • Otázky a odpovědi 13.11. = 21

    • Otázky a odpovědi 5.12. = 21

Počet zapojeného expertního dobrovolnictva

  • Suma dobrovolníků na začátku kurzu (nebo také řešíme kdo dokončil?)

  • Má product ownerka

Spokojenost zástupců*kyň organizací s průběhem kurzu

  • Na konci kurzu otázka na organizace: “Jak jste spokojeni s průběhem kurzu?”

  • Odpověď škála 1-10


Pro Yena NPS organizací

  • Na konci kurzu otázka na organizace “Jak pravděpodobné je, že bys na škále 1–10 doporučil*a zapojení v kurzu jiné neziskové organizaci?“

  • Odpověď škála 1-10

  • Sbírá koordinátorka v dotazníku na konci kurzu

 


Konec 2. běhu

- posíláme tento dotazník, který naplňuje výše uvedené Airtable | Everyone's app platform

Pro 3. a 4 běh

  1. Vstupní hloubkový rozhovor

    1. Pavla za evaluaci má 2 úrovně, na které se soustředí - naplnění MPSV a naplnění Česko.digital potřeb

    2. Vede průvodcovstvo

    3. Získáme - digitální index, ground zero dané organizace

  2. Dotazování - retrospektiva 1

    1. Pavla za evaluaci dtto

    2. Iva za běh kurzu potřebuje checknout KirkPatricka (reakce-učení-chování)

  3. Dotazování - retrospektiva 2

    1. Pouze Pavla za evaluaci dtto

    2. Iva za běh kurzu potřebuje checknout KirkPatricka (reakce-učení-chování)

  4. Na konci kurzu

    1. Iva za běh kurzu potřebuje checknout KirkPatricka (reakce-učení-chování)

  5. Výstupní hloubkový rozhovor

    1. Pavla za evaluaci (průvodcovstvo optional)

    2. https://cesko-digital.slack.com/files/U06LV7T7G9J/F081PBLL4NB/hloubkov___rozhovor_po_kurzu.docx

  6. Hloubkový rozhovor po 6m

    1. Pavla za evaluaci

    2. https://cesko-digital.slack.com/files/U06LV7T7G9J/F08212FJLKX/hloubkov___rozhovor_po_6_m__s__c__ch.docx

 

Připravená taktika CD-1911: Příprava taktiky: jak průběžně a na konci sbírat zpětnou vazbu na obsah kurzu / koordinaci kurzu / platformu - kde to aktuálně sbíráme, je to dostatečné pro zhodnocení a vylepšování? Done

 

UI výzva - pojďme používat dnešní UI standardy - Typeform má integraci s AT - tzn krásný, plynulý formulář + data kde je chceme https://www.typeform.com/connect/airtable/send-answers-straight-to-airtable/?utm_source=airtable&utm_medium=referral&utm_campaign=airtable_integration&utm_content=directory


Určitě ale pojďme hodit všechny dotazníky vedle sebe a checknout, že:
- se neduplikujeme
- ptáme se na potřebné
- neptáme se na nepotřebné
- držíme se kirkpatrickovo metodiky např.kirkpatrick model at DuckDuckGo

 


Related content