V rámci obsahového marketingu v UO máme aktuálně tyto oblasti:
- živé webináře a z nich vznikající kurzy Učíme nanečisto
- přehled pro zpracování webinářů zde
- koordinace zpracování kurzů popsaná zde
- průběh zpracování kurzů popsán zde
- blogové články a příspěvky na sociální sítě z vytvořených kurzů Učíme nanečisto
- jejich úkolem je pomoci nám s zdvojnásobením počtu shlédnutí našich kurzů v roce 2021
- jak probíhá jejich tvorba popisujeme zde
- videorozhovory s řediteli škol, kterým jsme pomohli s online výukou
- z videorozhovoru vzniká pokaždé blogový článek = psaný rozhovor
- někdy je možné z videorozhovoru vytvořit také
- videoreferenci pro službu technologie do škol
- videoreferenci pro webináře
- krátký shot s 1 zajímavou myšlenkou
- krátké rozhovory s dárci techniky (5 otázek pro firmu XY)
- z rozhovoru vznikne blogový článek
- na blogový článek budeme odkazovat příspěvek na SOCME
Seznam COPY: 11.3.2021
@Alena Teclová, @Anna Mullerová, @Adéla Hrubošová, @Iva Endrychová = @iva muflosrncová, @Iva Janečková, @Kačka Beranová, @Bára Truksová a @Kateřina Peřinová @Veronika Elznicová @Kačka Beranová @hana prokšová @filip šula @lenka blažková @adela cizkova
Blogové články z webinářů Učíme nanečisto 2021
KoordinujeŠárka Nečasová
...
13. 1. 2021 - k zpracování od cca 14.1.2021 Učíme nanečisto 60:
Angličtina pro 1. stupeň - Jak rozmluvit každé dítě - Martina Weinhoferová
& Michaela Tilton
...
-
návrh článku ve sdíleném dokumentu zaslán MH k přečtení -
blogový článek je finální
...
-
blogový článek je zkontrolován po pravopisné stránce
...
14. 1. 2021 - k zpracování od cca 15.1.2021
...
V rámci obsahového marketingu v UO máme aktuálně tyto oblasti:
- živé webináře a z nich vznikající kurzy Učíme nanečisto
- přehled pro zpracování webinářů zde
- koordinace zpracování kurzů popsaná zde
- průběh zpracování kurzů popsán zde
- blogové články a příspěvky na sociální sítě z vytvořených kurzů Učíme nanečisto
- jejich úkolem je pomoci nám s zdvojnásobením počtu shlédnutí našich kurzů v roce 2021
- jak probíhá jejich tvorba popisujeme zde
- videorozhovory s řediteli škol, kterým jsme pomohli s online výukou
- z videorozhovoru vzniká pokaždé blogový článek = psaný rozhovor
- někdy je možné z videorozhovoru vytvořit také
- videoreferenci pro službu technologie do škol
- videoreferenci pro webináře
- krátký shot s 1 zajímavou myšlenkou
- krátké rozhovory s dárci techniky (5 otázek pro firmu XY)
- z rozhovoru vznikne blogový článek
- na blogový článek budeme odkazovat příspěvek na SOCME
Seznam COPY: 11.3.2021
@Alena Teclová, @Anna Mullerová, @Adéla Hrubošová, @Iva Endrychová = @iva muflosrncová, @Iva Janečková, @Kačka Beranová, @Kateřina Peřinová @Veronika Elznicová @Kačka Beranová @hana prokšová @filip šula @lenka blažková @tereza hudcová
Blogové články z webinářů Učíme nanečisto 2021
KoordinujeŠárka Nečasová
|
|
|
|
|
|---|
13. 1. 2021 - k zpracování od cca 14.1.2021 Učíme nanečisto 60:
Angličtina pro 1. stupeň - Jak rozmluvit každé dítě - Martina Weinhoferová
& Michaela Tilton
| zpracováváme, ale nemá prioritu | -
návrh článku ve sdíleném dokumentu zaslán MH k přečtení -
blogový článek je finální
| -
blogový článek je zkontrolován po pravopisné stránce
|
|
14. 1. 2021 - k zpracování od cca 15.1.2021 Učíme nanečisto 61: Online, unplugged, print and playa - jiné využití her nejen v časech koronavirových -Zdeněk Lomička | | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
Barbora Truksová DONE - POSLANÉ NA KOREKTURU |
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová DONE ZDE | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
KDO dá na blog? Katka Voláková?
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
social tým |
20. 1. 2021 - k zpracování od cca 21.1.2021 Učíme nanečisto 62:
Metoda CLIL napříč předměty - Barbora Reynaert
| | - blogový článek neděláme
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME - čekáme na podklady ke střihu
@Kačka Beranová DONE - POSLANÉ NA KOREKTURU | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová DONE ZDE | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
KDO dá na blog? Katka Voláková?
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
social tým |
Čtvrtek 21.1.2021 - k zpracování od cca 22.1.2021
Učíme nanečisto 63: Dokumentaristou z domova aneb jak s žáky natáčet vzpomínky pamětníků online (nejen) v době COVIDu - Andrej Novik + Magdaléna Benešová - | | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
Iva Endrychová DONE - POSLANÉ NA KOREKTURU | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová
DONE ZDE
| - blogový článek je publikovaný na blogu UO
KDO dá na blog? Katka Voláková?
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
social tým |
28. 1. 2021 - k zpracování od cca 29.1.2021
Učíme nanečisto 64:
Flipped Classroom nejen v hodinách anglického jazyka -Tereza Havránková
| | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
Iva Janečková DONE - POSLANÉ NA KOREKTURU | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová DONE ZDE | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
KDO dá na blog? Katka Voláková?
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
social tým |
4.2.2021 Učíme nanečisto 65. Jirka Březina: O převzetí zodpovědnosti za vlastní vzdělávání | | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
@Alena Teclová DONE - POSLANÉ NA KOREKTURU | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová DONE ZDE | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
KDO dá na blog? Katka Voláková?
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
social tým |
10.2.2021 Učíme nanečisto 66. Jana Lidická - Třidnická hodina online a offline | | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
@Iva Muflosrncova
2.3. urgence - trvá déle, ale čekáme 11.3. urgence DONE - POSLANÉ NA KOREKTURU | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Filip Šula korektura hotová - čekám finální OK od Ivky
DONE ZDE | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
KDO dá na blog? Katka Voláková?
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
social tým |
12.2.2021 Učíme nanečisto 67. Štěpánka Baierlová: Revize v oblasti informatiky | | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
copy Verča Elznicová
HOTOVO - PŘEDANÉ NA KOREKTURU
| - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová
DONE ZDE | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
KDO dá na blog? Katka Voláková?
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
social tým |
17.2.2021 Učíme nanečisto 68. Jan Polák: Zajímavé aplikace pro výuku zeměpisu | | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
@Kačka Beranová
POTVRZENO - TERMÍN STÍHÁME DONE - POSLANÉ NA KOREKTURU | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová DONE ZDE | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
KDO dá na blog? Katka Voláková?
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
social tým |
18.2.2021 Učíme nanečisto 69. Vít Kalisz: Pohled do vlastní duše s pomocí aplikace OrgPad | |
HOTOVO | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
Barbora Truksová DONE @Iva Janečková
stíháme cca 1.3.2021 ONE - POSLANÉ NA KOREKTURU | |
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana |
Prokšová Prokšová DONE ZDE | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
KDO dá na blog? Katka Voláková?
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
social tým |
20 1 - k zpracování od cca 21.1.2021 62:Metoda CLIL napříč předměty - Barbora Reynaert70 Markéta Čonková: Zdraví a zdravý pohyb v kontextu online i offline výuky | | |
blogový článek neděláme- dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
- čekáme na podklady ke střihu@Kačka Beranová POSLANÉ - blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana |
Prokšová k zpracování od cca 22.1.Prokšová DONE ZDE | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
KDO dá na blog? Katka Voláková?
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
social tým |
Čtvrtek 21.1.2021 - 63:Dokumentaristou z domova aneb jak s žáky natáčet vzpomínky pamětníků online (nejen) v době COVIDu - Andrej Novik + Magdaléna Benešová -71 Roman Procházka: Zapojení oblasti editace zvuku do výuky na základní škole | |
GreenHOTOVODONE - POSLANÉ NA KOREKTURU | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
Iva Endrychová
copy Adéla Hrubošová
zatím nepotvrdila - dotaz slack zpráva urgence
DOTAZ na LENKU BLAŽKOVOU - Adéla nereaguje, tak bychom přehodili potvrzeno PŘEDANÉ NA KOREKTURU - urgence korektury 28.4. | |
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana |
Prokšová DONE ZDE - k zpracování od cca 29.1Prokšová do 29.-30.4. | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
KDO dá na blog? Katka Voláková?
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
social tým |
28. 1. 2021 64:Flipped Classroom nejen v hodinách anglického jazyka -Tereza HavránkováDONE - POSLANÉ NA KOREKTURU72 Karel Picka Roboti Bee-bot, Ozobot a Micro:bit na základní škole | | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
Iva Janečková
Copy Filip Šula
| - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura |
Hana Prokšová DONE Filip Šula DONE ZDE | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
|
KDO dá na blog? ?
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
social tým42 65.Jirka Březina: O převzetí zodpovědnosti za vlastní vzděláváníDONE - POSLANÉ NA KOREKTURU73 Barbora Jeřábková Praktické využití OrgPad | | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
@Alena Teclová
copy Iva Janečková Deadline POTVRZENO PŘEDANÉ NA KOREKTURU - Filip Šula | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura |
Hana Prokšová DONE Filip Šula DONE ZDE | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
|
KDO dá na blog? ? na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurzsocial tým
10.2.2021
Učíme nanečisto 66. Jana Lidická - Třidnická hodina online a offline- na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
Denisa Mašková |
11.3.2021 Učíme nanečisto 74 Petra Dolejšová Právo v online výuce letem světem | NEZPRACOVÁVÁME, z webináře je jen záznam pro registrované |
|
|
|
13.3.2021 Učíme nanečisto 75 Pavel Bobek Úvod do explicitní didaktiky: Jak anglická škola převrátila můj pohled na vzdělávání vzhůru nohama | | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
@Iva Muflosrncova
2.3. urgence - trvá déle, ale čekáme
11.3. urgence
DONE - POSLANÉ NA KOREKTURUcopy Kačka Beranová
Deadline
POTVRZENO Předané na korekturu - Filip Šula | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Filip Šula |
korektura hotová - čekám finální OK od IvkyDONE ZDE | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
|
KDO dá na blog? ?
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
social tým122 67. Štěpánka Baierlová: Revize v oblasti informatiky 76 Tomáš Kováč Jak podpořit tvořivost dětí | |
Greenhotovo | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
copy |
Verča Elznicová
HOTOVO - Alena Teclová
Deadline POTVRZENO PŘEDANÉ NA KOREKTURU | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura |
Hana ProkšováDONE ZDEFilip Šula cyhbí texty na socme - urgence Aleny | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
|
KDO dá na blog? ?
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
social tým172 68.Jan Polák: Zajímavé aplikace pro výuku zeměpisu77 Petra Slováková Doporučení pro vzdělávání žáků s PAS na ZŠ | |
HOTOVO | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
@Kačka 26 Feb DONE - POSLANÉ POTVRZENO - TERMÍN STÍHÁME
| - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura |
Hana ProkšováFilip Šula DONE ZDE
| - blogový článek je publikovaný na blogu UO
|
KDO dá na blog? ?
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
social tým182 69.Vít Kalisz: Pohled do vlastní duše s pomocí aplikace OrgPad78 Dorota Madziová Online skupinové kariérové poradenství - příležitost, která se nemusí opakovat! | | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
@Iva Janečková
stíháme cca 1.3.2021
ONE - POSLANÉ NA KOREKTURUcopy Veronika Elznicová Deadline Předané na korekturu - Filip Šula | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura |
Hana ProkšováFilip Šula DONE ZDE | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
|
KDO dá na blog? ?
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
social tým242 70Markéta Čonková: Zdraví a zdravý pohyb v kontextu online i offline výuky79 Michal Černý Informační gramotnost: kam s ní | | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
Barbora Truksová
DONE - PŘEDANÉ NA KOREKTURUcopy Hana Prokšová Deadline | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
|
korektura Hana Prokšová
DONE ZDE | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
|
KDO dá na blog? ?25.2
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
social týmDenisa Mašková |
|
|
|
|
|
Úterý 6.4.2021 |
Učíme nanečisto 71
Roman Procházka: Zapojení oblasti editace zvuku do výuky na základní škole#80
Jiří Ugorný Gather Town - online výuka v herním prostředí | |
Yellowzadané | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
copy Adéla Hrubošová
zatím nepotvrdila - dotaz slack zpráva
urgenceDOTAZ na LENKU BLAŽKOVOU - Adéla nereaguje, tak bychom přehodili
potvrzeno
copy @Filip Šula | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
|
korektura Hana ProkšováDONE ZDE | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
|
KDO dá na blog? ?
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
social týmŠnorbi + Katka Kostolná |
Středa 7.4. |
3.Učíme nanečisto 72
Karel Picka Roboti Bee-bot, Ozobot a Micro:bit na základní škole#81 Miroslav Mráz Procvičování školního učiva atraktivně a efektivně s Umíme to | |
GreenHOTOVO | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
Copy Filip Šula
copy - znovu dotaz na copy 29.4. | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová / Filip Šula |
DONE ZDE
- blogový článek je publikovaný na blogu UO
Katka Voláková
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
Denisa Mašková10.3Šnorbi + Katka Kostolná |
Čtvrtek 8.4.2021 |
Učíme nanečisto 73
Barbora Jeřábková Praktické využití OrgPad#82 Jaroslav Mašek Spomocník a hybridní výuka | |
Greenhotovo | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových
|
příspěvků na SOCMEcopy Iva Janečková
Deadline
POTVRZENO
PŘEDANÉ NA KOREKTURU - Filip Šula
copy - znovu dotaz na copy 29.4. | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová / Filip Šula |
DONE ZDE
- blogový článek je publikovaný na blogu UO
Katka Voláková
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
Denisa Mašková11.3.2021 Učíme nanečisto 74 Petra Dolejšová Právo v online výuce letem světem | NEZPRACOVÁVÁME, z webináře je jen záznam pro registrované | 13.3.2021
Učíme nanečisto 75
Pavel Bobek Úvod do explicitní didaktiky: Jak anglická škola převrátila můj pohled na vzdělávání vzhůru nohamaŠnorbi + Katka Kostolná |
Středa 14.4.2021 #83 Vladimíra Šmídková Ošetření žáků s SVP ve vzdělávacím procesu | |
Greenhotovo | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
copy Kačka Beranová
Deadline
POTVRZENO
Předané na korekturu - Filip Šula
copy @lenka blažková urgence - 13.5.2021 | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová / Filip Šula |
DONE ZDE
- blogový článek je publikovaný na blogu UO
Katka Voláková
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
Denisa Mašková
17.3.2021
Učíme nanečisto 76
Tomáš Kováč Jak podpořit tvořivost dětíŠnorbi + Katka Kostolná |
Čtvrtek 15.4.2021 #84 Jiří Luka Nakoučuj (si) svého žáka!? | NEZPRACOVÁVÁME - NENÍ ZÁZNAM |
|
|
|
Středa 21.4.2021 #85 Jon Šotola Sdílená platforma mezi zřizovatelem a školami | | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
copy Alena Teclová
Deadline POTVRZENO
PŘEDANÉ NA KOREKTURU
copy @veronika elzničková dodá se zp | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová / Filip Šula | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
Katka Voláková
|
posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurzDenisa Mašková
18.3.2021
Učíme nanečisto 77
Petra Slováková Doporučení pro vzdělávání žáků s PAS na ZŠ- posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
Šnorbi + Katka Kostolná |
Čtvrtek 22.4.2021
#86
Michaela Vetešková Jak s dětmi o médiích - dílna mladého novináře (s ?, nebude záznam)
| NEZPRACOVÁVÁME - NENÍ ZÁZNAM |
|
|
|
Středa 28.4.2021 #87 Renata Doubravová Inspirace do hodin němčiny (online)
| | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
copy Kačka BeranováDeadline
COPY: Tereza Hudcová Poslané na korekturu | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura |
Hana ProkšováFilip Šula DONE ZDE | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
Katka Voláková
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
Denisa Mašková23.3Šnorbi + Katka Kostolná |
Čtvrtek 29.4.2021 |
Učíme nanečisto 78
Dorota Madziová Online skupinové kariérové poradenství - příležitost, která se nemusí opakovat!#88 Lucie Kosova: Kybernetická bezpečnost - Bezpečně v kyber
| |
Yellowzadané | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
copy Veronika ElznicováDeadline
| - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová / Filip Šula | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
Katka Voláková
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
Denisa Mašková25.3Šnorbi + Katka Kostolná |
Středa 5.5.2021 |
Učíme nanečisto 79
Michal Černý Informační gramotnost: kam s ní#89 Jana Rozsypalová: Jak pomoci dětem poprat se se stresem | |
Yellowzadané | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
copy Hana Prokšová
Deadline
| - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová / Filip Šula | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
Katka Voláková
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
Katka Voláková- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
Denisa Mašková
Úterý 6.4.2021
#80Jiří Ugorný Gather Town - online výuka v herním prostředí Šnorbi + Katka Kostolná |
Čtvrtek 6.5.2021 #90 Klara Smolikova: Jak realizovat čtenářské workshopy online (zaznam jen pro registrovane, na webu nebude) | NEZPRACOVÁVÁME - NENÍ ZÁZNAM |
|
|
|
Středa 12.5.2021 #91 Pavel Bokr: Praktické aktivity při výuce geologie v digitální podobě (limit 80, zaznam jen pro registrovane) | NEZPRACOVÁVÁME - NENÍ ZÁZNAM |
|
|
|
Čtvrtek 13.5.2021 #92 Eva Nečasová: Minecraft pro učitele (prihlaska s otazkami) | | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
copy @Filip Šula
COPY: Lenka Blažková | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová / Filip Šula | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
Katka Voláková
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
Denisa MaškováŠnorbi + Katka Kostolná |
Středa |
74#81
Miroslav Mráz Procvičování školního učiva atraktivně a efektivně s Umíme to#93 Jiří Ugorný: Gather Town - online výuka v herním prostředí (level 2) | | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
copy
- kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová / Filip Šula | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
Katka Voláková
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
Denisa MaškováŠnorbi + Katka Kostolná |
Čtvrtek |
84Jaroslav Mašek Spomocník a hybridní výuka#82
#94 Michal Orság, Květa Sulková: Formativní hodnocení Q&A (přihláška s otázkami) | | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
copy
- kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová / Filip Šula | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
Katka Voláková
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
Denisa MaškováŠnorbi + Katka Kostolná |
Středa |
144#83
Vladimíra Šmídková Ošetření žáků s SVP ve vzdělávacím procesu#95 Jarmila Čechová: Reflexe v online výuce | | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
copy @lenka blažková | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová / Filip Šula | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
Katka Voláková
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
Denisa MaškováŠnorbi + Katka Kostolná |
Čtvrtek |
154NEZPRACOVÁVÁME - NENÍ ZÁZNAM | Středa 21.4.2021 #85 Jon Šotola Sdílená platforma mezi zřizovatelem a školami | #84
Jiří Luka Nakoučuj (si) svého žáka!?
#96 Lucie Višňáková a David (doplnim): Využití Canvy pro učitele (přihláška s otázkami) | | - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
copy @veronika elzničková
COPY: Veronika Elzničková | - kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová / Filip Šula | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
Katka Voláková
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
Denisa MaškováČtvrtek 22.4.2021
#86
Michaela Vetešková Jak s dětmi o médiích - dílna mladého novináře (s ?, nebude záznam)
NEZPRACOVÁVÁME - NENÍ ZÁZNAM | Středa 28.4.2021
#87
Renata Doubravová Inspirace do hodin němčiny (online)
| Status |
|---|
| colour | Red |
|---|
| title | to do |
|---|
Šnorbi + Katka Kostolná |
|
| - dodaný návrh článku
- dodané návrhy textových příspěvků na SOCME
|
copy @Adela Cizkova
- kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
- blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce
korektura Hana Prokšová / Filip Šula | - blogový článek je publikovaný na blogu UO
Katka Voláková
- připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz
|
Denisa Mašková