Cílem tohoto přehledu je shrnout proces natáčení videí krok za krokem, doplnit sem zkušenosti z praxe a mít tak na jednom místě veškeré nashromážděné know-how o natáčení videí.
...
- Tazatel by měl být ideálně oblečený v triku Učíme Online. raadja(probereme to spolu)
- Natáčení spouštíme hned na začátku, aby se pak nestalo, že se zapovídáme a natáčení dostatečně včas nezapneme.
- Vysvětlíme, že si budeme přirozeně povídat, že není potřeba cokoliv odříkávat zpaměti. Důležitá je uvolněnost a příjemná atmosféra.
- Když to máme vše vyjasněné, začneme oficiálně rozhovor úvodním představením se (to již bude v sestříhaném videu jako úvod)
- Kdo jsem a s kým si to povídám
- Z jakého jsem projektu, zmínit i Česko.Digital
- Proč dnes tady spolu mluvíme - "pomohli jsme na vaší škole zprovoznit online výuku"
- O čem si budeme povídat - zhruba
- Položíme první otázku a čekáme na odpověď:
- Konkrétní otázky - spíše okruh otázek (zde může Jan Meissner doplnit i přesné znění, jak je má připravené):
- Proč s námi spolupráci navázali? (zde by měli povídat o tom, jakou měli situaci, co je pálilo, co je bolelo - chceme, aby se ostatní ředitelé dokázali ztotožnit, slyšet, že to jsou přesně ty samé problémy, které také řeší)
- Jak spolupráce s námi probíhala? (zde budou říkat, jestli tam byl osobní kontakt, s kým přesně, co se řešilo, jak dlouho se to řešilo, kolik to bylo námahy, času, peněz, jaké problémy třeba nejdříve nebyly vidět, ale ukázaly se v průběhu, a že díky spolupráci s námi se vyřešili - být co nejvíce konkrétní, říkat konkrétní data, čísla, úkony).
- Tyto dvě části se pak vystřihnou a budou sloužit jako samostatná video reference na naše služby.
- Jaký je stav nyní? (jakou dobu již mají “hotovo”, případně co si to vyžádalo ještě za dodatečnou práci, jak to funguje, kdo všechno to u nich používá, jak často, s jakými ohlasy)
- Zeptat se i na situaci s technickým vybavením jak školy, tak žáků a učitelů - jakou mají zkušenost, jak to řešili, jestli vědí o naší Sbírce počítačů a o tom, že se mohou zapojit.
- Pak ke konci ještě trochu vyzdvídámevyzvídáme (pro naše interní účely, s velikou pravděpodobností nebude součástí videa, vystřihneme to) - kde oni jako ředitelé školy získávají informace pro svou práci, co přesně sledují, čtou? Jak často a jestli vůbec jsou na sociálních sítích? Přijdou jim informace, které se k nim jako k ředitelům dostávají, dostatečné anebo by uvítali více informací, a jakých přesně?
- A nakonec závěr - poděkování za čas a informace, že jej dostanou k autorizaci
- Natočený záznam uložíme na disk Učíme Online do složky VIDEO REFERENCE_ROZHOVORY a informujeme marketing, že je připravený soubor k sestříhání.
Info | ||
---|---|---|
| ||
Dáváme pozor na intonaci - ke konci otázky klesnout hlasem. Položíme otázku a čekáme na odpověď. Přitakávání hlavou je v pohodě, ale snažme se vyvarovat "hmmm" zatímco mluví ten druhý, protože pak to to audio bere a nedá se to oddělit. Pozor na anglické výrazy. Když zjistíme, že během povídání na chvíli vypadl zvuk, požádejme o zopakování (vypadnutí a žádost vystřihneme) - většinou se to týká pár slov. |
Postprodukce:
- Poslechneme si celé video, sepíšeme části, které je potřeba vystřihnout - žblebty, přeřeknutí se, prostoje, špatný zvuk, vyzvídání informací ke konci rozhovoru.
- Rovněž si poznačíme části, které chceme mít ve formě krátkých shotů:
- reference (pokud dává smysl),
- postřehy a inspirace ke konkrétním tématům,
- technické vybavení a jejich zkušenost jako promo materiál k sbírce počítačů.
- Videa nasdílíme postprodukčnímu dobrovolníkovi, který umí stříhat videa, včetně podrobného zadání (viz bod 1 a bod 2).
- Počkáme na první sestříhanou verzi dlouhého videa/rozhovoru.
- Začneme přepisovat mluvené slovo do psaného textu, aby se do sestříhaných videí dali vložit titulky.
- Videa nasdílíme dobrovolníkovi grafikovi, aby upravil text v připravených šablonách pro slidy.
- Finální slidy nasdílíme postprodukčnímu dobrovolníkovi, který je vloží do videí a vyexportuje finální soubory pro použití na webu a sociálních sítích. Do videa vloží vodoznak/ patičku, aby bylo video obrandované - musíme dořešit.
- NEZAPOMENEME NEJDŘÍVE VŠE POSLAT K AUTORIZACI ŘEDITELI/ŘEDITELCE. AŽ PO JEJICH SCHVÁLENÍ MŮŽEME ZAČÍT VIDEA POUŽÍVAT.
- Shoty budou sloužit jako přípravná kampaň na hlavní video rozhovor.
Související články
...
Page Properties | ||
---|---|---|
| ||
|
...