Versions Compared

Key

  • This line was added.
  • This line was removed.
  • Formatting was changed.

 V rámci obsahového marketingu v UO máme aktuálně tyto oblasti:

...

Blogové články z webinářů Učíme nanečisto 2021

KoordinujeŠárka Nečasová






13. 1. 2021 - k zpracování od cca 14.1.2021 Učíme nanečisto 60: 

Angličtina pro 1. stupeň - Jak rozmluvit každé dítě - Martina Weinhoferová
& Michaela Tilton

zpracováváme, ale nemá prioritu
  •  návrh článku ve sdíleném dokumentu zaslán MH k přečtení
  •  blogový článek je finální
  •  blogový článek je zkontrolován po pravopisné stránce

14. 1. 2021 - k zpracování od cca 15.1.2021

Učíme nanečisto 61: Online, unplugged, print and playa - jiné využití her nejen v časech koronavirových -Zdeněk Lomička

Status
colourGreen
titleHOTOVO

  •  dodaný návrh článku
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME

Barbora Truksová  DONE - POSLANÉ NA KOREKTURU


  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce

korektura Hana Prokšová  

DONE ZDE

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

KDO dá na blog? Katka Voláková?


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

social tým

20. 1. 2021 - k zpracování od cca 21.1.2021

Učíme nanečisto 62:


Metoda CLIL napříč předměty - Barbora Reynaert

Status
colourGreen
titlehotovo

  •  blogový článek neděláme
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME - čekáme na podklady ke střihu

@Kačka Beranová 

DONE - POSLANÉ NA KOREKTURU

  •  kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová  
  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce

korektura Hana Prokšová 

DONE ZDE

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

KDO dá na blog? Katka Voláková?


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

social tým

Čtvrtek 21.1.2021 - k zpracování od cca 22.1.2021


Učíme nanečisto 63:

Dokumentaristou z domova aneb jak s žáky natáčet vzpomínky pamětníků online (nejen) v době COVIDu - Andrej Novik + Magdaléna Benešová -

Status
colourGreen
titleHOTOVO

  •  dodaný návrh článku
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME

Iva Endrychová 

DONE - POSLANÉ NA KOREKTURU

  •  kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová  
  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce


korektura Hana Prokšová 

DONE ZDE 

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

KDO dá na blog? Katka Voláková?


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

social tým

28. 1. 2021 - k zpracování od cca 29.1.2021


Učíme nanečisto 64:


Flipped Classroom nejen v hodinách anglického jazyka -Tereza Havránková

Status
colourGreen
titleHOTOVO

  •  dodaný návrh článku
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME

Iva Janečková

DONE - POSLANÉ NA KOREKTURU

  •  kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce

korektura Hana Prokšová 

DONE ZDE

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

KDO dá na blog? Katka Voláková?


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

social tým

4.2.2021

Učíme nanečisto 65.

Jirka Březina: O převzetí zodpovědnosti za vlastní vzdělávání

Status
colourGreen
titlehotovo

  •  dodaný návrh článku
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME

@Alena Teclová 

DONE - POSLANÉ NA KOREKTURU

  •  kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce

korektura Hana Prokšová 

DONE ZDE

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

KDO dá na blog? Katka Voláková?


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

social tým

10.2.2021

Učíme nanečisto 66. Jana Lidická - Třidnická hodina online a offline

Status
colourYellow
titlezadané

  •  dodaný návrh článku
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME

@Iva Muflosrncova  

2.4. urgence - trvá déle, ale čekáme

  •  kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce

korektura Hana Prokšová

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

KDO dá na blog? Katka Voláková?


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

social tým

12.2.2021

Učíme nanečisto 67. Štěpánka Baierlová: Revize v oblasti informatiky 

Status
colourYellow
titleZADANÉ

  •  dodaný návrh článku
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME

copy Verča Elznicová

HOTOVO - PŘEDANÉ NA KOREKTURU


  •  kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce

korektura Hana Prokšová

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

KDO dá na blog? Katka Voláková?


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

social tým

17.2.2021

Učíme nanečisto 68.

Jan Polák: Zajímavé aplikace pro výuku zeměpisu

Status
colourGreen
titleHOTOVO

  •  dodaný návrh článku
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME

@Kačka Beranová 

POTVRZENO - TERMÍN STÍHÁME

DONE - POSLANÉ NA KOREKTURU

  •  kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce

korektura Hana Prokšová

DONE ZDE

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

KDO dá na blog? Katka Voláková?


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

social tým

18.2.2021

Učíme nanečisto 69.

Vít Kalisz: Pohled do vlastní duše s pomocí aplikace OrgPad

Status
colourGreen
titlehotovo

  •  dodaný návrh článku
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME

@Iva Janečková

stíháme cca 1.3.2021

ONE - POSLANÉ NA KOREKTURU

  •  kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce

korektura Hana Prokšová

DONE ZDE

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

KDO dá na blog? Katka Voláková?


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

social tým

24.2.2021

Učíme nanečisto 70

Markéta Čonková: Zdraví a zdravý pohyb v kontextu online i offline výuky

Status
colourYellow
titlezadané

  •  dodaný návrh článku
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME

Barbora Truksová

DONE - PŘEDANÉ NA KOREKTURU

  •  kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce

korektura Hana Prokšová

DONE ZDE

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

KDO dá na blog? Katka Voláková?


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

social tým

25.2.2021

Učíme nanečisto 71

Roman Procházka: Zapojení oblasti editace zvuku do výuky na základní škole

Status
colourYellow
titlezadané

  •  dodaný návrh článku
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME

copy Adéla Hrubošová 

zatím nepotvrdila - dotaz slack zpráva

urgence

  •  kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce

korektura Hana Prokšová

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

KDO dá na blog? Katka Voláková?


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

social tým

4.3.2021

Učíme nanečisto 72

Karel Picka Roboti Bee-bot, Ozobot a Micro:bit na základní škole

Status
colourYellow
titlezadané

  •  dodaný návrh článku
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME

Copy Filip Šula


  •  kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce

korektura Hana Prokšová

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

Katka Voláková


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

Denisa Mašková

10.3.2021

Učíme nanečisto 73

Barbora Jeřábková Praktické využití OrgPad

Status
colourRedYellow
titleto dozadané

  •  dodaný návrh článku
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME

copy Iva Janečková

Deadline 

  •  kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce

korektura Hana Prokšová

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

Katka Voláková


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

Denisa Mašková

11.3.2021


Petra Dolejšová Právo v online výuce letem světem

NEZPRACOVÁVÁME, z webináře je jen záznam pro registrované




13.3.2021


Pavel Bobek Úvod do explicitní didaktiky: Jak anglická škola převrátila můj pohled na vzdělávání vzhůru nohama

Status
colourRed
titleto do

  •  dodaný návrh článku
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME

copy Kačka Beranová

  •  kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce

korektura Hana Prokšová

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

Katka Voláková


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

Denisa Mašková

17.3.2021


Tomáš Kováč Jak podpořit tvořivost dětí

Status
colourRed
titleto do

  •  dodaný návrh článku
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME

copy Alena Teclová

  •  kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce

korektura Hana Prokšová

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

Katka Voláková


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

Denisa Mašková

18.3.2021


Petra Slováková Doporučení pro vzdělávání žáků s PAS na ZŠ

Status
colourRed
titleto do

  •  dodaný návrh článku
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME

copy Kačka Beranová

  •  kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce

korektura Hana Prokšová

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

Katka Voláková


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

Denisa Mašková

23.3.2021


Dorota Madziová Online skupinové kariérové poradenství - příležitost, která se nemusí opakovat!

Status
colourRed
titleto do

  •  dodaný návrh článku
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME

copy Veronika Elznicová

  •  kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce

korektura Hana Prokšová

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

Katka Voláková


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

Denisa Mašková

25.3.2021


Michal Černý Informační gramotnost: kam s ní

Status
colourRed
titleto do

  •  dodaný návrh článku
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME


copy Hana Prokšová

  •  kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce

korektura Hana Prokšová

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

Katka Voláková


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

Denisa Mašková

Středa 31.3.2021


Jaroslav Mašek Spomocník a hybridní výuka


  •  dodaný návrh článku
  •  dodané návrhy textových příspěvků na SOCME

copy @Filip Šula


  •  kontrola článku a textů pro socmeŠárka Nečasová
  •  blogový článek a texty příspěvků SOCME zkontrolované po pravopisné stránce

korektura Hana Prokšová

  •  blogový článek je publikovaný na blogu UO

Katka Voláková


  •  připravené posty na SOCME jsou naplánované v kontentinu s prolinkem na daný kurz

Denisa Mašková

...